No passado dia 20 de maio, os alunos do 9.º Ano do Agrupamento tiveram a oportunidade de assistir, no Grande Auditório da escola-sede, à dramatização da obra Os Lusíadas, de Luís de Camões, integrada no Plano Anual de Atividades e no âmbito da disciplina de Português.
A atividade, dinamizada pelas professoras Ana Sabença, Laurinda Abreu, Sara Ribeiro e Sílvia Brandão, contou ainda com o acompanhamento dos docentes das turmas em aulas e envolveu os alunos das turmas 9.º A, B, C, D, E, F, G, H, I, J e K.
Esta iniciativa teve como principal objetivo consolidar os alunos para a análise da obra camoniana, permitindo-lhes aprofundar o conhecimento sobre um dos textos mais marcantes da literatura portuguesa. Paralelamente, procurou-se enriquecer saberes relacionados com o texto dramático e as suas especificidades, bem como proporcionar aos alunos uma experiência mais próxima da transformação do texto escrito em representação teatral.
Ao longo da sessão, os alunos revelaram uma postura responsável e participativa, acompanhando a peça com atenção, interesse e entusiasmo. A dramatização destacou-se pelo seu caráter dinâmico e esclarecedor, tornando mais acessível a compreensão dos episódios, das personagens e da linguagem presentes na obra de Luís de Camões.
Para muitos alunos, esta experiência constituiu uma forma diferente e mais apelativa de contactar com a obra Os Lusíadas, despertando não só o interesse pela leitura e pela literatura portuguesa, mas também uma atitude crítica e reflexiva perante diferentes manifestações culturais e artísticas.
Face às reações francamente positivas dos alunos e dos professores, considera-se que a atividade foi plenamente conseguida, tendo alcançado os objetivos inicialmente definidos. Globalmente, tratou-se de uma experiência enriquecedora e formativa, que contribuiu significativamente para consolidar aprendizagens e promover o gosto pela cultura, pelo teatro e pelo património literário português.
