No âmbito do projeto Cuidar das Transições, o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO), dinamizou um programa de competências socioemocionais, para apoiar a transição dos alunos para o 5º ano. Este programa constituiu uma oportunidade de Crescimento, permitindo que os alunos efectuem novas escolhas e tomem decisões, acompanhadas de sentimentos de bem-estar consigo e com os outros. A iniciativa permitiu sensibilizar as crianças para a importância das competências socioemocionais no seu desenvolvimento pessoal, emocional e social, incentivando a autoestima, o respeito pelo outro e o fortalecimento das relações interpessoais.
A equipa de Psicologia implementou o Crescer é Poder! junto de todas as turmas de 4º ano do Agrupamento, sendo que o programa incluiu quatro sessões, explorando o autoconhecimento, a autorregulação emocional, as relações interpessoais e a resolução de problemas e da tomada de decisão responsável. As metodologias utilizadas foram ativas e construtivas, onde as crianças foram protagonistas. Através de atividades práticas, dinâmicas de grupo e momentos de reflexão, os alunos tiveram a oportunidade de se conhecer melhor, identificar as suas potencialidades/talentos e partilhar experiências num espaço seguro e acolhedor. O desenvolvimento do programa contou com a compreensão, colaboração e envolvimento dos/as professores/as titulares.
Na avaliação efetuada pelos alunos, o programa obteve uma classificação de Muito Bom, refletindo o agrado e a satisfação dos participantes, que referiram terem aprendido “as emoções”, “que todos temos superpoderes”, “a ser gentil”, “a escutar os outros”, “muitas coisas divertidas”, “ a cuidar de mim”, “que somos boas pessoas” e “que crescer é poder”.
A realização desta atividade reforça o compromisso do Agrupamento na promoção de uma escola que valoriza não só as aprendizagens académicas, mas também o desenvolvimento integral dos seus alunos.
