Mês: Fevereiro 2021

11ª sessão do CPR

Depois de um semana sem sessão devido a uma falha de Internet, voltámos a reunir e a trabalhar nos nossos programas no Scratch.

Estamos na última parte deste tema e em breve passaremos para o TinkerCad Circuits.

Para terminar o tema Scratch, vamos todos colaborar num projeto que consiste na criação de um jogo de alguma maneira relacionado com o coronavírus.

Entretanto fica aqui a criação do Filipe que envolve a resolução de um labirinto:


Instruções: Clica B para Iniciar e R para reiniciar se quiseres. Teclas WASD para mover.

Carrega no link abaixo para veres o código (carrega em “Ver por dentro”):

https://scratch.mit.edu/projects/484504429

 

10ª sessão do CPR

Hoje foi dia de mais uma sessão online do Clube de Programação e Robótica. Eis alguns dos desafios resolvidos.

Quadrados encaixados:
Este programa utiliza um bloco de código com o nome “quadrado”, com um parâmetro numérico referente ao comprimento do lado a desenhar e que vai ser usado para desenhar quadrados com medidas de lado variáveis.

Carrega no link abaixo para veres o código (carrega em “Ver por dentro”):

https://scratch.mit.edu/projects/487588605

 

Robô que segue a linha amarela:
Este programa utiliza um bloco de código com o nome “andar”, sem parâmetros e que vai ser usado para fazer com que o robô utilize as antenas esquerda e direita para detetar se está no caminho certo. Chegando à linha vermelha, a forma do trajeto altera.

Carrega no link abaixo para veres o código (carrega em “Ver por dentro”):

https://scratch.mit.edu/projects/487589537

9ª sessão do CPR

O clube de programação e robótica tem reunido aos sábados de manhã e hoje não foi exceção.

A complexidade dos problemas/desafios propostos está a aumentar assim como a motivação de todos.

Fica aqui um pouco do que estivemos a fazer hoje que envolve o conhecimento de estruturas de controlo como ciclos repetir, condições, sensores, eventos, etc.

A brincar vamos fazendo descobertas.

Robô que segue o trilho amarelo:

Carrega no link abaixo para veres o código (carrega em “Ver por dentro”):

https://scratch.mit.edu/projects/484400691

Desenhar figuras geométricas perguntando o nº de lados:


Carrega no link abaixo para veres o código (carrega em “Ver por dentro”):

https://scratch.mit.edu/projects/484396589