A Nossa Escola Reforçou o Seu Compromisso na Bienal Cultura-Educação

Hoje, em Paredes, foi apresentado publicamente o projeto “Corpo–Palavra–Forma”, iniciativa que a nossa escola irá desenvolver ao longo do ano letivo de 2025/2026, no âmbito do Plano Nacional das Artes. A coordenadora e a vice-coordenadora do Plano Cultural de Escola (PCE) conduziram a sessão perante representantes de várias escolas e instituições do país, sublinhando a arte como território de experimentação, liberdade e superação do medo. A cerimónia foi transmitida em direto e fica disponível para consulta –🔗 https://www.youtube.com/live/fxx-PmdU-i4?si=I8OY7ikjZ_eESqCH.

“Corpo–Palavra–Forma” nasce de uma abordagem multidisciplinar, em que corpo, linguagem e criação plástica dialogam como formas de expressão e questionamento. O propósito é proporcionar experiências artísticas que levem os alunos a olhar o mundo de forma crítica, a reconfigurar inquietações e a tomar posição. Alinha‑se, por isso, com o tema da segunda Bienal Cultura‑Educação – “E em vez do medo?” – e assume, desde logo, uma vocação criativa e transformadora. Como recordou a curadora da Bienal, Marta Bernardes, «qualquer gesto de criação e vitalidade representa um primeiro passo de coragem para fora da escuridão»; é justamente esse gesto que queremos pôr em prática, fazendo da escola um lugar de escuta, de liberdade e de reinvenção.

Participar na Bienal reforça três compromissos essenciais da nossa comunidade educativa: cultivar uma cultura escolar em que a arte constitui parte integrante da identidade quotidiana; adotar uma pedagogia que forme cidadãos sensíveis, críticos e colaborativos; e integrar uma rede nacional de escolas e instituições culturais que trocam projetos com impacto real nas suas comunidades.