Projeto de Investigação AS TENDÊNCIAS ATUAIS DO CONSUMO DA MÚSICA E A SUA INFLUÊNCIA NAS REPRESENTAÇÕES DE GÉNERO, ENTRE OS JOVENS (desenvolvido no âmbito do
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A comunidade educativa do Agrupamento reuniu-se para assinalar um momento muito especial: a cerimónia de transição dos alunos do 1.º para o 2.º ciclo. O
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No âmbito da DAC (Domínio de Autonomia Curricular) do 5.º ano, as turmas desenvolveram um projeto interdisciplinar nas disciplinas de HGP, Educação Visual/Tecnológica e Educação
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A Turma do 8.º J desenvolveu, no decorrer do 2º semestre, um projeto interdisciplinar de turma designado “Vidas que Contam”, em torno da temática do
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A terapeuta da fala do Agrupamento, Joana Figueiredo, desenhou e implementou um programa de desenvolvimento das competências de consciência fonológica para todas as crianças finalistas
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Publica-se aqui o vídeo da publicação CAVALEIRO DA DINAMARCA | Histórias Inventadas, inserido em DAC das turmas 7ºC, 7ºE, 7ºF, 7ºG, 7ºH, 7ºI e 7ºJ.
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No dia 7 de Maio, os alunos dos 10ºC/D e 11ºC realizaram uma visita de estudo ao Alqueva, dinamizada pela professora de Geografia, Denise Ramos.
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Encontra-se em exibição, na galeria da Biblioteca Escolar do Agrupamento, entre os dias 14 e 23 de maio, a exposição “El Quijote, de la ilustración al
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O romance Os Maias de Eça de Queirós apresenta o ambiente típico da aristocracia lisboeta da segunda metade do século XIX e um conjunto mais
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Visita de estudo de Francês: momentos únicos vividos em Paris Entre os dias 02 e 05 de maio, 34 alunos do 9º ano viveram uma
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