O projeto “Todos Juntos Podemos Ler” foi desenvolvido com o objetivo de apoiar os alunos no fortalecimento da sua competência leitora, da expressão escrita e do pensamento crítico, promovendo simultaneamente a educação emocional através da reflexão e do debate em torno do tema do medo. Integrado no Plano Cultural do Agrupamento, o projeto teve como base a exploração da obra “O medo é um bicho mau”, da autoria de Eduardo Sá, cuja abordagem sensível e acessível possibilitou trabalhar as emoções de forma adequada às faixas etárias do Jardim de Infância e do 1.º Ciclo.
As atividades realizaram-se no Ponto Biblioteca da EB1/JI do Monte e na EB1/JI do Alquebre, envolvendo todas as turmas destes níveis de ensino. A dinamização das sessões incluiu a leitura orientada da obra, momentos de diálogo e reflexão em grande grupo e atividades de expressão oral, escrita e plástica. Através da história, as crianças foram incentivadas a identificar, compreender e verbalizar os seus medos, partilhando experiências pessoais num ambiente seguro e acolhedor. O debate permitiu estimular o pensamento crítico, promovendo a escuta ativa, o respeito pela opinião do outro e a construção conjunta de estratégias para enfrentar receios e inseguranças.
Para além do desenvolvimento das competências de leitura e escrita, o projeto revelou-se uma importante oportunidade de crescimento pessoal e social, contribuindo para o reforço da autoestima, da empatia e do espírito de entreajuda. A concretização desta iniciativa demonstrou que a leitura, quando aliada à reflexão e à partilha, constitui uma ferramenta fundamental na formação integral das crianças, reforçando o papel da escola como espaço de aprendizagem académica e de desenvolvimento emocional.
