Apresentações sobre a temática do Holocausto

Os docentes da disciplina de Português associaram-se ao tema aglutinador da biblioteca escolar para o presente ano letivo, o Holocausto, promovendo atividades de leitura em torno desse tema, do qual resultaram extraordinárias apresentações dos respetivos alunos. Há que registar a enorme qualidade do trabalho e das apresentações aqui publicadas. Para o mês de janeiro, no âmbito da atividade “10 minutos a ler”, serão propostos para leitura em sala de aula as seguintes obras literárias: “Diário gráfico de Anne Frank”, 5º ano; “Os meninos que enganaram os nazis”, 6º ano; “O…

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Aconteceu… “Partilha de leituras” (turmas 12º A, B e C)

Lá fora chovia… não ventava, não, mas a humidade teimava em rapinar a nossa a alegria. Por breves momentos (30 minutos, talvez?), demasiado fugazes perante a qualidade do que partilharam connosco, as nossas alunas Anna Sellanny e Beatriz Oliveira permitiram-nos revisitar dois poemas de Álvaro de Campos: Todas as cartas de amor são ridículas… e O binómio de Newton é tão belo como a Vénus de Milo. Destemidas… Audazes… Sensíveis… Criativas… Brilhantes… (palavras que serpentearam pelo auditório, quase em surdina, titubeando genuína admiração dos outros alunos  que assistiram às exposições).…

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Sessão de contos: trabalhos dos alunos em diaporama

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=v0QMFqQRc0U&w=560&h=315] É com enorme entusiasmo que apresentamos aqui um curto diaporama com imagens alusivas às três obras que foram trabalhadas nas sessões de conto com alunos de várias EB1/JI do Agrupamento, algumas presenciais, a maioria online. Os livros abordados foram “A baleia” de Benji Davies, “As gravatas do meu pai” de Pedro Seromenho e “A grande fábrica das palavras” de Agnés de Lestrade. Agradecemos às escolas a sua disponibilidade e colaboração nesta importante iniciativa de promoção da leitura, levada a cabo de modo partilhado e com o envolvimento da…

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Leituras sobre o Holocausto

O interesse pelo tema Holocausto tem vindo a envolver alunos e docentes do nosso agrupamento, dado o enfoque que a biblioteca escolar tem vindo a dar a este tema, no ano em que se assinalam a libertação de Auchwitz e os 135 anos do nascimento de Aristides de Sousa Mendes. Foi com particular entusiasmo que a Dª Margarida, assistente operacional, por sua iniciativa, decidiu deslocar-se à biblioteca para requisitar o “Diário de Anne Frank”, obra intemporal e intergeracional. Um dos objetivos do projeto sobre o Holocausto é alargar a leitura…

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