Nos dias de hoje a utilização das novas tecnologias, nas aulas e na apresentação de conteúdos, é uma das formas que podemos utilizar para motivar os alunos e integrá-los na aprendizagem de uma forma aprazível.
Nas turmas C, E e G, do 9º ano, os movimentos foram estudados com recurss de robótica, digitais e de jogos/brincar. Os carrinhos telecomandados, de NXT com comando via app de telemóvel, serviram para comparar movimentos e calcular variáveis dos movimentos, facilitando a sua aprendizagem. Assim os alunos calcularam e compararam a velocidade de cada carrinho, a partir da medição do tempo que demora a percorrer o percurso.
A atividade contou com a colaboração do Clube de Programação e Robótica.