Mobilidade Erasmus em Canelas – Projeto da Biblioteca Escolar

Enquadrado no projeto Erasmus da biblioteca escolar “School libraries promoting readers, values, literacies, skills and inclusion”, decorreu na EBS de Canelas de 6 a 10 de setembro o seu primeiro meeting – Short-term joint staff training events – Erasmus + KA229, integrando 6 professores oriundos da Polónia, Grécia e Itália a que se juntaram quatro docentes portugueses. Este primeiro encontro foi organizado para promover um intercâmbio e partilha de boas práticas entre os representantes destes quatro países. Analisaram-se questões como o papel das bibliotecas na educação e na formação dos jovens e a sua importância na escola para favorecer inúmeras literacias ou ainda as atividades de leitura e as boas práticas de literacia de leitura existentes em cada uma das escolas representadas. Ao longo da semana de trabalho teve ainda lugar um “worshop” sobre a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e a organização das bibliotecas escolares no nosso país, dinamizado pela Coordenadora Interconcelhia das Bibliotecas Escolares de Gaia e Porto, Drª Maria João Castro, que teve oportunidade de apresentar as virtudes desta estrutura do ministério da educação português, lembrando, simultaneamente, as exigências e desafios profissionais que ela coloca aos professores bibliotecários e às bibliotecas escolares. Concluiu-se que o nosso sistema é o mais evoluído de entre os quatro países europeus a esse nível organizacional das bibliotecas, sendo que nos restantes países vigora ainda um sistema equivalente ao de Portugal em 1996, altura em que foi criada a RBE. Apenas na Polónia existem também professores bibliotecários, embora não trabalhando com o suporte que é prestado pela RBE, desconhecendo o sistema de avaliação das bibliotecas que vigora em Portugal.
Este projeto Erasmus tem ainda como propósito a fundação de uma biblioteca na escola grega de Creta e o apoio à transformação do espaço precário existente na biblioteca da escola italiana. Foram ainda definidas as datas para as próximas mobilidades e os livros sobre o Holocausto que serão apresentados aos alunos como propostas de leitura ao longo do período de vigência do projeto. Definiram-se também um conjunto de procedimentos associados à gestão do projeto e à sua implementação.
A parte cultural deste encontro Erasmus recaiu sobre as cidades de Gaia e Porto, destacando-se as visitas ao Solar Condes de Resende, à livraria Lello, Torre dos Clérigos, Palácio da Bolsa e Igreja de S. Francisco, entre outras áreas de interesse cultural das zonas históricas das duas cidades.
Assinale-se a enorme empatia e amizade que coexistiu ao longo da passada semana entre o grupo, o que aliás não podia ser de outra forma entre professores que comungam entre si a paixão pelos livros e pela leitura. Uma semana fantástica de evolução profissional e de conhecimento de outras culturas!

“10 minutos a Ler” é já amanhã

Decorreram hoje, na biblioteca escolar, duas sessões de lançamento da iniciativa “10 Minutos a Ler” destinadas aos delegados das turmas do 2º e 3º Ciclo. As sessões foram conduzidas pelos professores Paula Morais e Paulo Paiva que falaram dos livros mais marcantes da sua vida, em particular da adolescência, e do valor e legado da leitura. Pela voz do professor Paulo Paiva, os alunos foram ainda brindados com a audição do conto “A fábrica das palavras”, de Agnès De Lestrade.

Nestas sessões, os alunos receberam o livro atribuído à sua turma, por forma a iniciar-se amanhã, pelas 8:15 horas, em todas as turmas do 5º ao 9º ano, a leitura durante 10 minutos da obra que lhes foi disponibilizada. É um enorme desafio, já que a leitura lúdica sairá da esfera do Português (diariamente haverá “10 minutos a ler em diferentes disciplinas), mas é certo que o proveitoso retorno será de todas as disciplinas. Ler é um direito humano, plataforma de inclusão, na medida em que é condição para o conhecimento, determinando a vivência plena ou condicionada do indivíduo.

“10 Minutos a Ler” é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL), à qual a nossa escola aderiu e viu aprovada a sua candidatura, merecendo um apoio financeiro significativo para aquisição de livros (1000 Euros). Esta ação do PNL integra um conjunto de 70 escolas que vão instituir no seu quotidiano a atividade diária da leitura durante 10 minutos, na convicção de que a leitura é condição para todo o conhecimento.

Um especial agradecimento aos docentes Paula Morais e Paula Paiva, bem como à equipa da BE e a todos aqueles que acreditam na importância da leitura.

Encontro com o escritor João Pedro Mésseder

No dia 13 de março, o escritor João Pedro Mésseder visitou a nossa escola a convite dos professores de Português do 2.º Ciclo.

O escritor portuense foi recebido com entusiasmo e curiosidade pelos alunos de quinto e sexto ano que prepararam com antecedência esta receção com trabalhos de leitura, declamação, pesquisa, desenho e dramatização, realizados com a ajuda dos professores de Português, de Educação Visual e de Educação Tecnológica.

O evento deu-se no grande auditório, devidamente decorado para o efeito com trabalhos plásticos dos alunos que emprenharam de cor, alegria e alma aquele grande espaço.

A receção constou de um programa de poesia, musica e dramatização que muito agradou ao convidado e a toda a assistência.

É de referir que o momento musical a cargo do professor Luís Baião e dos seus alunos que integram o projeto «Sim, Somos Capazes» que musicaram e interpretaram, com grande talento, o poema «Divisão» e ainda, a dramatização, em teatro de fantoches, do «Conto da Travessa das Musas» apresentada pelos alunos do 5.º D e 5.º F, se destacaram pela originalidade, qualidade de interpretação e interesse despertado.              .

O dia 13 de março foi sem dúvida um dia especial, que os alunos irão recordar com agrado, e que certamente irá despertar não apenas o interesse pela poesia e obra do escritor mas também pelo maravilhoso mundo da literatura cujo enorme potencial permite associar trabalho e diversão, atividades lúdicas e aprendizagens, de forma tão criativa, divertida, e enriquecedora.

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