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Projeto eTwinning “ From Magellan to Armstrong: 500 years of adventure!”

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Este projeto foi cofundado por dois parceiros (o nosso Agrupamento e uma escola de Sevilha) e contou com a participação de 11 escolas europeias, 20 professores e algumas centenas de alunos. Teve por base dois importantes aniversários coincidentes em 2020: os 500 anos da primeira viagem de circum-navegação de Fernão de Magalhães e os 50 anos da primeira expedição à Lua. A partir destas duas temáticas foi possível fazer uma viagem ao longo de 500 anos de História, criando uma oportunidade aos alunos para a descoberta e reconhecimento da curiosidade científica, do espírito de aventura, das consequências dessas conquistas para o nosso mundo, na ciência, no nosso estilo de vida, no impacto ambiental e nos valores culturais. Este projeto permitiu desenvolver um trabalho cooperativo, inclusivo e multidisciplinar, plurilíngue e intergeracional, envolvendo os alunos e professores de vários níveis de ensino e as suas famílias. Os alunos foram motivandos para um trabalho colaborativo e conduzidos a refletir e a propor pequenas iniciativas para o desenvolvimento sustentável e alternativas à exclusão social que caracterizam a atual globalização.

 

Deixamos aqui alguns links para que possam conhecer parte do que foi feito ao longo do presente ano letivo na nossa escola, envolvendo alunos e docentes do 1º Ciclo, 2º Ciclo e 3º Ciclo, em associação ao Clube eTwinning e equipa da biblioteca escolar, responsável pela coordenação e implementação do projeto. A todos o nosso agradecimento!

agrcanelas.edu.pt/blogs/expressojovem/2020/06/12/mensagem-para-marte/

http://agrcanelas.edu.pt/blogs/biblioteca/2020/01/19/50-anos-depois-da-ida-do-homem-a-lua/

O acesso integral ao nosso projeto, caso pretenda ter um conhecimento mais detalhado do mesmo, pode ser feito através da página https://twinspace.etwinning.net/about, colocando os seguintes dados no login para acesso:

 (username) aeccanelas.vng

(password) Aec108598!

 

 

WOMEN IS DISCOVERIES

Names like Fernão de Magalhães, Vasco da Gama, Colombo and Pedro Álvares Cabral confirm that in the great epic of the Discoveries, men played a prominent role. The 15th and 16th century women played a social role in supporting the family and practically reserved for domestic life. But the truth is that there is no rule without exception and some of them had the courage to count the destiny that society attributed to them, and were involved in adventures and initiatives, allowing them to be remembered and to recount their deeds. 

 
 
 
 
 
 

Mensagem para Marte

Os alunos do Agrupamento de Escolas de Canelas foram desafiados a escrever uma mensagem para Marte, no âmbito da atividade promovida pela RBE integrada nas comemorações dos 500 anos da viagem de circum-navegação de Fernão de Magalhães.

Esta atividade de escrita conduziu os alunos a outras viagens e novos desafios lançados à humanidade no presente e no futuro. Foi-lhes pedido que redigissem uma mensagem identitária para Marte, descrevendo a sua natureza, anseios, sentimentos, valores, apresentando também o nosso planeta, sem esquecer o espírito pioneiro da jornada de Fernão de Magalhães. Nesta atividade participaram as turmas do 4º, 5º e 6º ano, numa atividade colaborativa promovida entre alunos e docentes do 1º e 2º Ciclo (Português) e do Clube eTwinning.

Para além da exposição que esteve patente na biblioteca escolar, construiu-se um Padlet com os trabalhos dos alunos.

https://padlet.com/equipabe/ejjron9ddpexugjj

Carta de Fernão de Magalhães

 

Greetings future generations,                                                                            February 4, 1520

       I have no idea if you say these in the future, but it doesn’t really matter. I’m writing this letter for an extremely important reason. I don’t know how you’re treating our planet. I don’t even know if the human race still existing. I hope so, but with all these changes and all the evolution I expect from us, I don’t know if Earth is able to survive.

    Before everything I want you to know how beautiful our planet is. The  oceans, the forests, the beaches, the animals… Everything it’s just amazing. For many years I’ve worked to discover new lands, new food, new people and many other things. Wright now, I’m in the middle of nothing, around me there’s only ocean, lots and lots of clean water. I decided to call it Pacific Ocean. Oh, you will not believe in what I saw in the other day. Some really strange birds, black and white, but they couldn’t fly. Unbelievable! Now I get it. I’m finally fulfil my craziest and biggest desire, to at least find out the real form of Earth. And I finally understand the importance to care for it, for our planet. Saying the same thing again, I don’t know how you’re treating it, but I think it’s not in the wright way.

     The human being is capable of many things. Believe me, I know that. We arrived to India, we discover the compass, the monocle and I know that in there, yes, whenever you are, we’ve conquered so much more. The man doesn’t know how to keep the beautiful things that life gives to them. They think everything they ruin they can have back. NO! Not everything works like that and Earth is one of them. Forgive me, I know I’m being rude, I know I’m accusing you without proves, but I know us enough. So many people died to give you a life and freedom and this is your way to say thanks to them, destroying everything they fought for. I’ll stop to accusing you, but promise, not to me because I must be dead, but to yourself, that you’ll think about what you read here.

     I have to go now.

Goodbye,

                                       Ferdinand Magellan

Autoria – Sofia Barbosa, 7º A

Escola recebe certificação “Escola eTwinning”

O Agrupamento de Escolas de Canelas obteve a distinção “Escola eTwinning”, sendo um dos cinquenta e nove agrupamentos nacionais a receber esse reconhecimento, num total de mil e quatro escolas europeias distinguidas em 2019. 

Esta distinção é feita em resultado do agrupamento estar a desenvolver projetos “eTwinning” há́ pelo menos dois anos; ter um desses projetos obtido o “Selo Nacional eTwinning”; ter nesse período um grupo de docentes a dinamizar projetos e estar a desenvolver uma política digital e de eSafety. 

O nosso agrupamento irá com esta distinção obter uma maior visibilidade a nível europeu, integrando uma rede europeia de escolas eTwinning, o reconhecimento como líder nas áreas de práticas digitais e eSafety, em abordagens inovadoras e criativas à pedagogia e na promoção de práticas de ensino colaborativas com o pessoal docente e alunos.

A referida certificação legítima a nossa escola a ter a possibilidade de exibir o Selo de Escola eTwinning em todos os materiais de promoção e informação, beneficiando-a nas candidaturas ao projeto Erasmus, já que proporciona pontuação adicional, bem como a valorização da escola no acesso a candidaturas e projetos “eTwinning”.