Mês: Maio 2019

Quinto dia de mobilidade, sexta-feira, dia 17/05/2019 No último dia desta mobilidade de intercâmbio escolar, no âmbito do projeto “Active Citizens Promoting Cultural Heritage”, alunos e professores regressaram ao “Istituto Compreensivo E. DE CILLIS”, pelas 8 da manhã. Os alunos assistiram a uma aula de história, de seguida, participaram na construção do “kaledoscopic Journey Guide”, cujo propósito foi georeferenciar as atividades inicialmente programadas para esta mobilidade e a sua efetiva concretização. Passou-se à apresentação dos trabalhos preparados por diferentes países nas suas escolas. Os nossos alunos do 6ºA e do…

Quarto dia de mobilidade, quinta-feira, 16 de maio O tempo prega-nos às vezes umas partidas e, onde seria previsível estar calor, está frio e foi isso que aconteceu hoje em Rosolini, em que o sol lá de cima do céu ainda carregado de nuvens, nos cumprimentou timidamente apenas por volta das 17:30. Devido à imensa chuva e frio, a visita ao Etna e a Taormina terá de ficar para uma outra oportunidade, quem sabe, para um novo programa Erasmus+. Em alternativa, visitamos o Museo Dell’Etna, onde se pode observar simulações…

    O terceiro dia desta mobilidade começou bem cedo. Durante a viagem com destino a Siracusa, situada a cerca de 40 minutos de Rosolini, aproveitamos para estudar matemática. Recordamos que a caminho de Siracusa, disse Pitágoras a seus netos “o quadrado da hipotenusa é igual à soma do quadrado dos catetos”.  Assim, depois de termos atravessado uma das pontes que liga Siracusa à ilha de Ortįgia, fomos em direção às ruínas do Templo de Apollo, vestígio da presença grega neste local. Seguimos para praça de Arquimedes (matemático de Siracusa conhecido pelo “princípio…

  A educação inclusiva é um desafio exigente, que impõe mudanças significativas à organização e à ação dos profissionais, por isso precisamos de pensar na sua construção. Precisamos de construir um caminho de e pela diversidade, de um espaço onde cada aluno se sinta parte. A escola inclusiva precisa do compromisso de todos. Pretendemos que nossa escola inclusiva, seja uma referência, onde todos os alunos aprendem com todos, onde as dificuldades são desafios abraçados com firmeza. A escola inclusiva é aquela onde os alunos se sentem bem, onde sentem que…