Na sequência do Domínio de Autonomia Curricular– Dia da Memória – Holocausto e os “Novos Holocaustos” – 27 de janeiro, desenvolvido nas disciplinas de Português, HGP e EV, os alunos depois de uma chuva de ideias, elaboraram textos de opinião sobre o tema. O resultado final foi um texto coletivo. Os mesmos foram lidos por um grupo de alunos, do 6.ºC e do 6.ºD na rádio escolar, no intervalo da manhã para assinalar o dia 27 de janeiro. Recordar o Holocausto e os genocídios é muito importante, neste…
Read MoreAutor: Paula Rodrigues
Ciclo de trabalhos dedicados a Fernando Pessoa, um dos grandes intérpretes da humanidade!
sobre Ricardo Reis, «Um estrangeiro no mundo» O POETA… «Breve é a mágoa, Que inda que dor, é vida.» «Que vale o César que serias? Goza Bastar-te o pouco que és.» «Abdica, e sê Rei só de ti.» «Igual é o fado, quer o procuremos, Quer o esperemos.» «Segue o teu destino, rega as tuas plantas, ama as tuas rosas. O resto é a sombra de árvores alheias.» NÓS… …
Read MoreO TEATRO VEIO À ESCOLA
No dia 04 de dezembro, o ator Alexandre Sá, da Associação Teatro Educação (ATE)/ “Teatro da mala”, esteve no Grande Auditório da escola para apresentar uma leitura dramatizada do Sermão de Sto António aos Peixes, de Padre António Vieira. Eis alguns comentários de quem faz da escola um espaço de aprendizagem e de crescimento. (Talvez arte seja, também, a partilha de uma visão plural). __________________________________________________________________________________________________ A sessão de teatro, no dia 4 de dezembro, foi um bom momento de representação e o ator Alexandre Sá encarnou bem o papel de pregador. …
Read More“Estudar sem stress: dicas para um estudo de alta performance”
Na passada sexta-feira, dia 15 de novembro, os alunos das turmas do 12º ano (A, B, C e D) participaram na Ação de Sensibilização “Estudar sem stress: dicas para um estudo de alta performance”, dinamizada pelas docentes Margarida Duarte e Sara Ribeiro. Orientados pelo Professor Manuel Paquete do Instituto Piaget, os alunos foram divididos em duas sessões, cada uma com a duração aproximada de 60 minutos, e puderam refletir sobre o impacto positivo da disciplina, do foco e de rotinas/hábitos…
Read MoreViolação dos Direitos Humanos
Estes textos foram redigidos em sala de aula, no âmbito da produção escrita do teste de português (grupo II). «Está na hora de todos nos lembrarmos dos valores da nossa humanidade comum, valores fundamentais para todas as religiões e que constituem a base da Carta das Nações Unidas: paz, justiça, respeito, direitos humanos, tolerância e solidariedade.» António Guterres, Newsweek, 09/01/2017. Os direitos humanos são fundamentais para a promoção de uma sociedade livre e pacífica. Entre eles temos, por exemplo,…
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