As sessões de ilustração foram orientadas para os alunos do 5.º e 6.º anos. Das oficinas de trabalho, resultaram belíssimos painéis ilustrados com texturas e cores variadas sobre tecido, alguns em exposição no átrio da escola.
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A propósito da obra “As naus de Verde Pinho” foi pedido aos alunos que criassem um poema sobre os medos atuais ou continuassem a viagem de Bartolomeu Dias…
Medos atuais
Drogas
Quando se injeta droga
vê-se uma luz brilhante
e torna-se apenas
um vício constante?
Não sei porquê,
o gosto de estar inconsciente?
Será que não sabem
que isso lhes destrói a mente?
Dentes amarelos,
nariz torto,
será que não sabem
que isso lhes destrói o corpo?
Diana, Filipe, Nuno, Tomás, Hugo, 6º D
Os medos atuais
Nunca nos abandonarão
Para sempre
Nos atormentarão.
Uns com medo de terramotos
Outros com medo de canibais.
Não te preocupes que os
Teus medos são normais.
Lara, Catarina, Gabriel R., Inês, 6º C
Os grandes medos
Quando o mar se revolta,
há ondas e destruição,
que causam mortes
sem razão.
O mar é perigoso,
levando a vida das pessoas,
que deixam a sua família
com o coração saudoso.
Havia um país que estava
em guerra com o outro,
onde se sentia dor
e nunca o amor.
A Terra está a “morrer”,
porque o homem não quer saber.
É urgente o planeta proteger,
para não desaparecer.
O planeta chamado
de belo planeta azul,
está cinzento, está cansado,
está sujo de norte a sul!
Henrique, Eleonor, Eduardo, 6ºC
Medos atuais
Tempestades, chuvas e ventos
não são coisas de agradar,
todos nós temos medos
não é possível evitar.
Lendas, histórias e mistérios
que nos fazem acreditar.
Até os nossos antepassados
medos tiveram de enfrentar.
Continentes, países e cidades
que temos vontade de visitar
dão-nos alegria
porque é uma nova história a contar…
Mas temos medo de visitar
pois há novos hábitos e costumes
a que temos de nos habituar.
Mariana M., Mariana S., Mariana O., Mateus, 6º D
Todos temos medos,
um medo de aterrorizar,
que nos nossos pesadelos
nos quer matar.
Mas isso é fantasia,
não podemos acreditar.
Não são só esses medos
que nos podem afetar…
Desastres naturais podem acontecer,
Numa hora ou noutra tudo se pode
desmoronar.
Eulália, Francisco, Vincent, 6ºD
Bartolomeu Dias queria-o dobrar
Só que o Cabo das Tormentas
Não o deixava passar
Cada vez se tornava mais papão…
O que não era possível com este capitão.
Estes portugueses tinham muita coragem
Para embarcarem nesta viagem.
Eram tempos antigos
Com perigosos caminhos.
Bartolomeu Dias andou a navegar
Naquele enorme mar
Até ultrapassar aquele grande Cabo.
Tiago, Rafael, Beatriz, 6ºD
O som das águas do mar
Todos os marinheiros querem escutar
Mas quando este se começa a revoltar
Contra a corrente têm de lutar.
Mas as naus portuguesas são fortes
E com elas não há mortes,
pois são dos melhores transportes,
quem as fez tem grandes dotes.
Beatriz D., Beatriz C., Pedro, Eduardo B., 6º C
Caravela
Noite fria, mar e vento,
Caravela a navegar
Marinheiros que vieram
Os seus medos enfrentar.
Monstros, bruxas, mares ferventes
Que aceleram o coração!
Na verdade não existem
são frutos da imaginação!
Vai então a caravela
Pelo mar a navegar
Vai guiada pelas estrelas
Os perigos vai passar!
Alexandra, 6º C
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Comemorar abril…
O grupo de História e História e Geografia de Portugal organizaram, mais uma vez, a comemoração dos 45 anos da Revolução dos Cravos. Foi montado um painel elucidativo deste acontecimento histórico. A banda “Sem nome, ainda” e o coro Boa Onda interpretaram a versão recriada da “Grândola, Vila Morena”pelo prof. Luís Baião no átrio principal da escola.
Para finalizar, as alunas Carolina, Filipa e Joana, do 12º C prepararam uma aula sobre o 25 de Abril de 1974, que com empenho e dedicação partilharam com todos os alunos de 6º ano.
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” O Dia da Liberdade “
Depois da leitura expressiva e a análise ao poema O Dia da Liberdade, de José Jorge Letria, alguns alunos do 6º B, da aula de apoio, manifestaram a sua opinião sobre a Liberdade.
Para mim, a liberdade é …
. Ser responsável, sonhador e poder dizer o que se pensa sem se sentir julgado.
Érica Santos
. Poder sair com os amigos, não esquecendo a responsabilidade e o respeito que devo ter pelos outros.
Rodrigo Silva
. Dizer o que penso sem magoar os outros.
Afonso Jesus
. É poder dizer o que sinto e poder fazer o que quero, sem afetar as outras pessoas.
Beatriz Santos
. Ser capaz de dar a minha opinião, dizendo aquilo o que penso, sem magoar os outros e respeitando a opinião de cada um.
Bárbara Castro
. É ter amigos com quem sair e conversar.
Alice Moreira
Sofia Barbosa obtém melhor participação de sempre da EBS de Canelas no Concurso Nacional
A aluna Sofia Barbosa, do 6º A, representou a EBS de Canelas na fase intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura, no passado dia 26 de abril, no Fórum da Maia, com elevado brilhantismo e qualidade. Estava em jogo nesta fase, na qual estavam já os melhores alunos, a passagem à fase final, este ano a realizar-se em Braga. O processo de seleção, nesta fase intermunicipal, passava por uma seletiva prova escrita, na qual participaram um elevado número de alunos oriundos de todos os concelhos da área metropolitana do Porto, sendo apenas apurado quatro alunos para a prova final (leitura e argumentação). E a Sofia Barbosa mostrou a sua qualidade e talento, tendo sido um dos quatro alunos com maior pontuação, passando à 2ª fase, na qual dois desses quatro finalistas passariam à final.
Chamada ao palco do grande auditório, perante o júri, do qual fazia parte a escritora Ana Saldanha, de frente para o público que enchia por completo o auditório, a Sofia fez uma excelente prova de leitura e argumentação, não obstante não ter obtido o tão desejado apuramento para a final.
A Sofia teve um desempenho notável e merece por isso o reconhecimento de toda a comunidade escolar, lembrando-se aqui a exigência destas etapas seletivas e o facto de aluna ter obtido a melhor participação da EBS de Canelas ao longo das 13 edições do Concurso Nacional de Leitura. Parabéns, Sofia, pela tua fantástica participação!
Um agradecimento à professora Clementina Silva, docente de Português da Sofia Barbosa, pelo suporte dado à aluna ao longo da sua participação nas fases de seleção.