Nos dias 4 e 5 de junho, os alunos do 8ºB e do 11ºB, premiados no concurso “Da Terra para o Mar, um mergulho na conservação”, acompanhados pelos professores Américo Gonçalves, Denise Ramos e Odete Melo, receberam, orgulhosamente, o seu certificado, numa cerimónia simples, mas com grande significado. E nada melhor para assinalar o Dia Mundial do Ambiente do que estar “À Noite no Zoo”. Foram dois dias de enorme convívio, aprendizagem e alerta para a biodiversidade do nosso Planeta.
Read MoreVisita de estudo a Lisboa Deambulação geográfica e literária
No dia 24 de maio, sexta-feira, os alunos do 12º ano do ensino regular (turmas A, B, C e D), acompanhados pelas professoras Armanda Oliveira, Alice Loureiro, Conceição Valente, Clara Faria, Georgina Tavares e Ilda Ferreira realizaram uma visita de estudo a Lisboa. Consulte o link e conheça em pormenor toda a visita. V_ESTUDO _Lisboa- 24_05_2019 …
Read MorePOEMA AOS MEUS/ NOSSOS ALUNOS
Não, não quero despedidas! “Todo o cais é uma saudade de pedra” Que não rima com a liberdade, Que leio no vosso olhar imprevisto. Não, não quero despedidas! Embaraços junto ao cais… Embarcarei sem que o saibais Nas viagens prometidas. Não, não quero despedidas! Só o meu corpo que pesa e me sobra Ficará de pedra neste cais. O outro? O etéreo? Partirá na asa de um qualquer pássaro, Será vela em mastro desfraldada, Sempre amarra lassa junto ao cais. Não, não quero despedidas! Serei eu, ainda…
Read MorePROJETO O CINEMA CHAMA POR TI!
UM FILME PARA ALUNOS ADULTOS “Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.” (citado do “Livro dos conselhos”, de El-Rei Dom Duarte) José Saramago No dia vinte e três de maio, no âmbito do Projeto O Cinema Chama Por Ti! em parceria com a Biblioteca Escolar e o Projeto Na Senda dos Contos, realizou-se uma sessão de cinema, especialmente preparada para os alunos do 12º ano. Pretendia-se que os alunos tivessem acesso a uma outra obra de José Saramago para além daquela que atualmente faz parte do currículo…
Read MoreCARTA ABERTA À MINHA ESCOLA
30-05-2019 Querida escola, No início do meu último ano do ensino secundário, debati-me com dois problemas consideráveis: chegar a tempo às aulas da manhã e deixar um legado aos alunos vindouros. Inquietava-me pensar que, após 8 anos consecutivos de coabitação escolar, os alunos finalistas se esfumassem, logo após a realização de dois breves momentos de exame. Ao longo de todo o ano, enquanto me esforçava por romper a bolha em que me fechara e me obrigava a participar em atividades, em que nunca imaginei envolver-me, fui-me apercebendo de que as…
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