No passado dia 29 de fevereiro, algumas turmas da escola sede tiveram a oportunidade de assistir a uma peça de teatro português, da companhia ABC, no âmbito das comemorações dos 50 anos da Revolução do 25 de Abril.

   A peça “25 de Abril sempre!”, da autoria de Nuno Miguel Henriques, apresenta uma componente histórica, pedagógica, contemporânea e interativa sobre a Revolução de Abril que trouxe grandes mudanças ao nosso país.

  Questionados sobre o espetáculo em si, alguns alunos de 5º ano partilharam as suas impressões divulgadas neste blogue.

    «No dia 29 de março, eu e a minha turma fomos ver um teatro chamado “25 de Abril sempre” da Companhia Nacional de Teatro Português ABC. Em relação a este teatro, posso dizer que é educativo e ensina de uma forma engraçada, dizendo uma piada aqui e outra acolá, mas sempre a ensinar sobre a Revolução dos Cravos e o dia da Liberdade em Portugal que se viveu em Abril de 1974.

   Para quem nunca foi ao teatro, gosta de história e tem curiosidade em saber como acabou a ditadura em Portugal, este dia, vai sem dúvida, ficar-lhe na memória. É o meu caso, pois foi a primeira vez que assisti ao vivo a uma peça de teatro e pouco sabia sobre o dia da revolução.

    Esta peça marcou-me muito pois fez reviver o dia em que Portugal voltou a ser um país livre, tal como os Portugueses.»

Dulce Oliveira, 5ºA

      «No dia 29 de fevereiro de 2024 fomos assistir à peça de teatro “25 de abril sempre” do teatro ABC. Na minha opinião, a peça foi muito bem representada. Vimos a “pide” ,os soldados e a guerra de África. Assistiu-se, e com humor, à queda da ditadura e à implantação da democracia em Portugal. A peça fez referência a pessoas importantes da nossa história  tais como o General Sem Medo, o  General Spínola e de políticos como Marcelo Rebelo de Sousa e Marcelo Caetano, também gostei da seleção das músicas, das roupas e dos acessórios escolhidos, foi mesmo fixe. Gostei muito desta peça teatro.»

Martim Ferreira, 5ºA

   «No dia 29 de fevereiro de 2024 fui com a minha turma (o 5°A) ao grande auditório ver uma peça de teatro chamada:”25 De Abril Sempre!”. Gostei muito pois explicaram-nos tudo de forma divertida e engraçada e fiquei a saber mais do que sabia. No decorrer da peça contaram-nos a história do 25 de Abril e fizerem referência a personagens e acontecimentos históricos que marcaram o nosso país. A peça foi deveras divertida e penso que agradou a todos.»

Clara Jarra, 5ºA

Paula Rodrigues

Na aula Saber+, Oficina de escrita, as turmas do 5º E e do 5º F fizeram a descrição de uma paisagem.

      Esta paisagem tem umas cores fortes, vivas e bonitas.

     Lá em cima, o céu está com nuvens sobre um azul claro, que nos transmite serenidade. As montanhas são altas e cobertas com um manto verde. Até parecem aquele algodão doce às cores que se come nas festas populares! Em baixo, corre lentamente um rio longo e estreito, que serpenteia a encosta. Do lado esquerdo, umas flores de tons rosa e deslumbrantes iluminam este espaço.

      Esta paisagem permite – nos passar uma bela tarde com os sons da natureza.

                                                                                                                                 Texto coletivo 5.ºE

    Esta paisagem transmite-nos tranquilidade e calma naqueles maus dias.

   O céu azul, com algumas nuvens brancas, reflete o nascer do sol. Os raios de sol dourados e brilhantes iluminam a montanha de vários tons de verde. As montanhas altas e onduladas, cobertas de arbustos esverdeados, revelam a força da paisagem. O rio de águas cristalinas desce lentamente no seu leito estreito e comprido. À esquerda do rio, inúmeras rochas castanhas e rugosas envolvem-no, para que ele siga o seu caminho!

   Este local relaxante seria o sítio ideal para passear em família, respirando o ar puro da montanha e se o tempo permitisse fazer um piquenique.

                                                                                                        Texto coletivo 5.ºF

Paula Rodrigues

  No passado dia 7 de fevereiro, todas as turmas de 6ºano da escola Básica e Secundária de Canelas foram assistir à peça de teatro “A aventura de Ulisses” numa adaptação da obra “Ulisses”, de Maria Alberta Menéres.

    Esta atividade foi organizada pelas professoras de português do 2ºciclo e teve como objetivos: despertar o gosto pelo teatro; enriquecer o imaginário e o mundo da criança; proporcionar momentos lúdicos e divertidos; diversificar metodologias de ensino/aprendizagem e fomentar nos alunos atitudes de saber estar numa sala de espetáculos.

    Por volta das 13.30h, os alunos saíram da escola e dirigiram-se ao autocarro que os esperava no exterior e transportou até à cidade do Porto. Foram acompanhados pela Diretora de Turma e outros professores.

    Chegaram ao auditório cerca das 14h e ainda tiveram de aguardar um pouco pelo início da peça.

    Muitos ficaram deslumbrados pela beleza e requinte do interior da sala. Não faltaram pequenos vídeos e fotografias, enquanto aguardavam, para mais tarde recordar.

     A apresentação durou, aproximadamente, uma hora e meia.

Com cerca de oito personagens, as aventuras de Ulisses foram transformadas num jogo eletrónico, onde cinco dos atores lideravam os que no palco se apresentavam, tendo possibilidade de fazer pausa no comando, parando, desta forma, os movimentos dos atores que se encontravam no palco.

    Seguiram-se algumas das aventuras e desventuras de Ulisses, onde cada um dos episódios da “Odisseia” surge assim como etapa ou nível desse jogo, cabendo a Ulisses contornar os obstáculos que o afastam do seu grande objetivo: reencontrar a sua mulher Penélope e o seu filho Telémaco.

    Antes de chegar ao último nível do jogo, Ulisses terá de enfrentar a fúria das tempestades e a força dos Ciclopes, terá de resistir aos feitiços de Circe, ao canto das Sereias e à sedução da ninfa Calipso. (Esta última não é referida no livro.)

    De referir que, apesar de todas as aventuras vividas, esta peça de teatro retrata ainda uma bela história de amor, que superou o tempo e a esperança, fazendo-nos acreditar que o amor é forte e a tudo resiste.

   Os alunos consideraram que a peça foi muito interessante, manteve-os curiosos e sempre muito atentos, porque a qualquer momento podiam ter de interagir com os atores, o que captou ainda mais a sua atenção e tornou a apresentação mais divertida.

      Esta atividade cumpriu os objetivos propostos e os alunos adoraram a experiência!

Texto coletivo elaborado pelos alunos do 6ºE

Paula Rodrigues

Na disciplina de Português, no âmbito do estudo da obra “Ulisses” de Maria Alberta Menéres, os alunos do 6º ano realizaram alguns trabalhos que lhes permitiram uma abordagem diferente da obra.

O REGRESSO A CASA

   O episódio que eu mais gostei da obra de Ulisses, foi a parte onde, depois de muitas aventuras e descobrimentos, Ulisses finalmente volta para casa.

   Para mim, essa parte teve muito significado devido ao sentimento da saudade, pois, Ulisses durante dezoito anos, saiu de casa para salvar a princesa que tinha sido capturada, tendo deixado a sua família sozinha para trazer a paz ao seu povo, e isso deixou-me muito emocionada.

  E, quando vejo que a família de Ulisses, filho e a mãe, ainda tinham a saudade e a esperança que, passados dezoito anos, Ulisses ainda estaria vivo, fiquei com um sentimento de que tudo era possível, pois, quem ama, acredita e tem esperança.

   E, por isso, fiquei muito feliz e entusiasmada quando ele, finalmente, volta para casa e reencontra, depois de tantos anos e de tantas saudades, a sua família, e que seria honrado pelo seu povo por nenhum ter a coragem que Ulisses teve.

Maria Beatriz Coelho Teixeira

Turma: 6ºA, nº19.

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Paula Rodrigues