Na aula Saber+, Oficina de escrita, as turmas do 5º E e do 5º F fizeram a descrição de uma paisagem.

 

      Esta paisagem tem umas cores fortes, vivas e bonitas.

     Lá em cima, o céu está com nuvens sobre um azul claro, que nos transmite serenidade. As montanhas são altas e cobertas com um manto verde. Até parecem aquele algodão doce às cores que se come nas festas populares! Em baixo, corre lentamente um rio longo e estreito, que serpenteia a encosta. Do lado esquerdo, umas flores de tons rosa e deslumbrantes iluminam este espaço.

      Esta paisagem permite – nos passar uma bela tarde com os sons da natureza.

                                                                                                                                 Texto coletivo 5.ºE

 

    Esta paisagem transmite-nos tranquilidade e calma naqueles maus dias.

   O céu azul, com algumas nuvens brancas, reflete o nascer do sol. Os raios de sol dourados e brilhantes iluminam a montanha de vários tons de verde. As montanhas altas e onduladas, cobertas de arbustos esverdeados, revelam a força da paisagem. O rio de águas cristalinas desce lentamente no seu leito estreito e comprido. À esquerda do rio, inúmeras rochas castanhas e rugosas envolvem-no, para que ele siga o seu caminho!

   Este local relaxante seria o sítio ideal para passear em família, respirando o ar puro da montanha e se o tempo permitisse fazer um piquenique.

                                                                                                        Texto coletivo 5.ºF

 

  No passado dia 7 de fevereiro, todas as turmas de 6ºano da escola Básica e Secundária de Canelas foram assistir à peça de teatro “A aventura de Ulisses” numa adaptação da obra “Ulisses”, de Maria Alberta Menéres.

    Esta atividade foi organizada pelas professoras de português do 2ºciclo e teve como objetivos: despertar o gosto pelo teatro; enriquecer o imaginário e o mundo da criança; proporcionar momentos lúdicos e divertidos; diversificar metodologias de ensino/aprendizagem e fomentar nos alunos atitudes de saber estar numa sala de espetáculos.

    Por volta das 13.30h, os alunos saíram da escola e dirigiram-se ao autocarro que os esperava no exterior e transportou até à cidade do Porto. Foram acompanhados pela Diretora de Turma e outros professores.

    Chegaram ao auditório cerca das 14h e ainda tiveram de aguardar um pouco pelo início da peça.

    Muitos ficaram deslumbrados pela beleza e requinte do interior da sala. Não faltaram pequenos vídeos e fotografias, enquanto aguardavam, para mais tarde recordar.

     A apresentação durou, aproximadamente, uma hora e meia.

Com cerca de oito personagens, as aventuras de Ulisses foram transformadas num jogo eletrónico, onde cinco dos atores lideravam os que no palco se apresentavam, tendo possibilidade de fazer pausa no comando, parando, desta forma, os movimentos dos atores que se encontravam no palco.

    Seguiram-se algumas das aventuras e desventuras de Ulisses, onde cada um dos episódios da “Odisseia” surge assim como etapa ou nível desse jogo, cabendo a Ulisses contornar os obstáculos que o afastam do seu grande objetivo: reencontrar a sua mulher Penélope e o seu filho Telémaco.

    Antes de chegar ao último nível do jogo, Ulisses terá de enfrentar a fúria das tempestades e a força dos Ciclopes, terá de resistir aos feitiços de Circe, ao canto das Sereias e à sedução da ninfa Calipso. (Esta última não é referida no livro.)

    De referir que, apesar de todas as aventuras vividas, esta peça de teatro retrata ainda uma bela história de amor, que superou o tempo e a esperança, fazendo-nos acreditar que o amor é forte e a tudo resiste.

   Os alunos consideraram que a peça foi muito interessante, manteve-os curiosos e sempre muito atentos, porque a qualquer momento podiam ter de interagir com os atores, o que captou ainda mais a sua atenção e tornou a apresentação mais divertida.

      Esta atividade cumpriu os objetivos propostos e os alunos adoraram a experiência!

 

Texto coletivo elaborado pelos alunos do 6ºE

 

 

 

Na disciplina de Português, no âmbito do estudo da obra “Ulisses” de Maria Alberta Menéres, os alunos do 6º ano realizaram alguns trabalhos que lhes permitiram uma abordagem diferente da obra.

 

O REGRESSO A CASA

   O episódio que eu mais gostei da obra de Ulisses, foi a parte onde, depois de muitas aventuras e descobrimentos, Ulisses finalmente volta para casa.

   Para mim, essa parte teve muito significado devido ao sentimento da saudade, pois, Ulisses durante dezoito anos, saiu de casa para salvar a princesa que tinha sido capturada, tendo deixado a sua família sozinha para trazer a paz ao seu povo, e isso deixou-me muito emocionada.

  E, quando vejo que a família de Ulisses, filho e a mãe, ainda tinham a saudade e a esperança que, passados dezoito anos, Ulisses ainda estaria vivo, fiquei com um sentimento de que tudo era possível, pois, quem ama, acredita e tem esperança.

   E, por isso, fiquei muito feliz e entusiasmada quando ele, finalmente, volta para casa e reencontra, depois de tantos anos e de tantas saudades, a sua família, e que seria honrado pelo seu povo por nenhum ter a coragem que Ulisses teve.

 

Maria Beatriz Coelho Teixeira

Turma: 6ºA, nº19.

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    Em articulação com a Biblioteca Escolar, algumas turmas de 5º ano participaram numa sessão dedicada à importância da vida das abelhas na Humanidade. Esta atividade decorreu no dia 11 de dezembro, no pequeno auditório, dinamizada pelo escritor/apicultor Paulo Santos. Os alunos demonstraram interesse e curiosidade nos assuntos tratados. Nesse sentido, as turmas do 5º E e 5º F, na aula de Português, na Oficina do Saber+, em trabalho de pares, escreveram um poema dedicado às abelhas.

 

                                                As abelhas são importantes

                                               Sem elas não há vida.

                                               Para nos salvar

                                               Serão sempre bem-vindas.

 

                                              As abelhas são importantes

                                              Para a nossa proteção.

                                              Sem elas não vivemos

                                             Temos de as ajudar na organização.

 

                                             As belas abelhas

                                             Fazem o doce mel.

                                             Coloridas e vivaças

                                             Voam de flor em flor.

 

                                            Abelhas sem proteção

                                            Nunca será bom.

                                            Sem plantação

                                            Entraríamos em extinção.

                                            Um ser vivo mágico

                                            As abelhas fazem “o mundo”.

                                            Elas produzem um mel fantástico

                                            Vamos ajudá-las até ao fim de tudo.

 

                                            A vida sem abelhas

                                            Não existiria.

                                           Sem o doce mel

                                           Tudo acabaria.

 

                                          A proteção das flores

                                          São importantes para as abelhas.

                                          As suas diferentes cores

                                          Fazem com que o mundo exista.

 

                                         Abelhas são sinónimo de vida

                                         Sem elas não somos nada.

                                         Serão sempre bem-vindas

                                         Neste mundo de esperança.

Poema escrito em trabalho de pares pelo 5º E

                                                                          

                                                                  Queridas abelhas,

                                                                   Vamos ajudar

                                                                   O Planeta

                                                                   A se tratar.

 

                                                                 As abelhas ajudam o Planeta

                                                                  Nós plantamos flores,

                                                                 Distribuímos água

                                                                 Para a Terra cuidar.

 

                                                                Num dia cheio de alegria

                                                                Seguimos uma abelha.

                                                                Percebemos a sua importância

                                                                Para a nossa vida.

 

                                                               Se espertalhão

                                                               Queres ser,

                                                               Preservar a vida das abelhas

                                                              Tens de fazer.

 

                                                            As flores têm pólen

                                                           As abelhas fazem o mel.

                                                           Vamos preservar a vida

                                                           Para ter muita alegria.

 

                                                         Sem a polinização das abelhas

                                                         Não há comida.

                                                         Se ela não existe, não há vida

                                                         Vamos ajudar a Terra a ficar melhor.

 

                                                       O mel dá energia

                                                       E muita alegria.

                                                       É bom para a vida

                                                       Do Planeta Terra.

 

                                                       Polinizar é preciso!

                                                      Vamos salvar as abelhas

                                                      Para cuidar do Planeta

                                                      E da nossa vida também.

 

                                                     Com a ajuda das abelhas

                                                     Iremos ajudar

                                                    O Planeta Terra

                                                    A se cuidar.

 

 Poema escrito em trabalho de pares pelo 5º F