Projeto “Palavras Para Que Te Quero”

No âmbito do nosso entusiasmante projeto “Palavras Para Que Te Quero”, os alunos continuam a explorar a riqueza e a criatividade da nossa língua! Desta vez, o desafio foi decifrar o significado da expressão “não é por aí que o gato vai às filhoses”. Parece complicada? Pois foi exatamente isso que os alunos acharam no início! Esta expressão, típica do Norte de Portugal, significa que uma determinada estratégia ou caminho não levará ao objetivo pretendido. Mas de onde vem? As filhoses são doces tradicionais do Natal e, ao que parece,…

Read More

O que sinto?

Os alunos do 6.ºC e D depois de visitarem o memorial do Holocausto, foram convidados a resumir o que sentiram…   6.ºC Depois da visita ao memorial do Holocausto, sempre sentirei uma dor inesquecível. Maria Pereira     A memória de um sofrimento que nunca deverá ser esquecido. Leonor Pereira     Uma ferida na História que nunca mais vai ser curada. Diana Martins     O medo e a tristeza das vítimas do Holocausto nunca serão esquecidos. Ana Carolina      A reflexão que fizemos foi para sentirmos o…

Read More

27 de janeiro – Dia da Memória das vítimas do Holocausto

Na sequência do  Domínio de Autonomia Curricular–  Dia da Memória – Holocausto e os “Novos Holocaustos” – 27 de janeiro, desenvolvido nas disciplinas de Português, HGP e EV, os alunos depois de uma chuva de ideias, elaboraram textos de opinião sobre o tema. O resultado final foi um texto coletivo. Os mesmos foram lidos por um grupo de alunos, do 6.ºC e do 6.ºD na rádio escolar, no intervalo da manhã para assinalar o dia 27 de janeiro.       Recordar o Holocausto e os genocídios é muito importante, neste…

Read More

Projeto “Palavras Para Que Te Quero”

  No âmbito do nosso entusiasmante projeto “Palavras Para Que Te Quero”, os alunos embarcaram numa nova viagem pelo rico e fascinante património linguístico da nossa língua! Desta vez, o desafio foi explorar a expressão popular “estar com a corda toda”. Sabias que esta expressão tem origem nos brinquedos antigos? Aqueles que precisavam de “dar corda” para se movimentarem – bastava girar molas ou elásticos, e lá iam eles, cheios de energia e movimento. Assim, “estar com a corda toda” passou a ser sinónimo de estar cheio de vitalidade, pronto para tudo!…

Read More

Projeto “Palavras Para Que Te Quero”

  Descobrir o Património Linguístico e Cultural Português As turmas C, D, F e G do 5.º ano estão a participar no projeto “Palavras Para Que Te Quero”, uma iniciativa que tem como objetivo promover a riqueza e a importância da utilização de expressões idiomáticas e provérbios na comunicação quotidiana. Este projeto evidencia a relevância destas manifestações da literatura tradicional, oral e popular como uma forma de acesso ao vasto património linguístico e cultural português. Através desta abordagem, os alunos são convidados a explorar as raízes culturais da língua portuguesa, percebendo como estas…

Read More