Categoria: 2º ciclo

      Trabalho realizado na aula semanal SABER+ (Domínio da escrita)    A chuva intensa e os ventos fortes trouxeram muitas dificuldades a muitas pessoas em diversas zonas do país.    Que emoções te trazem as imagens e os testemunhos de quem vive estes dias difíceis.              As pessoas que vivem nestas zonas têm tido muitas dificuldades nestes dias de tempestade. As suas casas ficaram inundadas e os telhados partidos.          Devem sentir-se muito tristes, porque não têm sítios onde se…

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    Num dia de sol, estava sentada à entrada da gruta, junto de uma grande fogueira, o ancião do grupo. Uma criança estava a ser alimentada pela mãe, enquanto diversos homens se preparavam para iniciar uma caçada ao mamute. Ancião (sentado numa pedra, conversa, de forma apreensiva com um caçador). – Vocês já têm o vosso plano de caça bem estruturado? Caçador 1- (de pé, escutava com respeito o chefe). – Sim, está bem pensado e, estamos confiantes que o nosso grupo é forte o suficiente para ter sucesso…

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  Se eu sou o sol , tu és a lua. Se eu sou o carro, tu és a rua. Se eu sou o lápis, tu és a caneta. Se eu sou a roupa, tu és a cruzeta. Se eu sou o vídeo, tu és o projetor. Se eu sou eu , tu és o meu inspirador. Se eu sou o aeroporto, tu és o check-in. Se eu sou a Arianna, tu és o Justin. Kimberly Roberts 6ºE Se sou futebol, tu és bola. Se sou pobre, tu és esmola.…

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   A partir de um balão de fala, a Mafalda, personagem da BD de Quino, lança um desafio: como os jovens podem contribuir para a construção de um mundo melhor?    Os alunos, de forma orientada, elaboraram um pequeno texto de opinião.     Na minha, opinião o desafio o desafio da Mafalda está certo nós jovens temos que tornar o mundo num sitio MELHOR.     Em primeiro lugar, considero que nós jovens temos de solidários, ajudar os mais velhos, por exemplo a carregar as compras.     Em…

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