DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Paula Rodrigues

  DIA INTERNACIONAL DA MULHER – 8 de março de 2025 –       Hoje, dia 8 de março de 2025, em pleno Séc. XXI, apesar dos avanços extraordinários no âmbito da tecnologia e da inteligência artificial, da sustentabilidade e das energias renováveis, da saúde, da exploração espacial etc. a mulher continua a enfrentar grandes desafios: a desigualdade salarial persiste, a violência de género mantém-se e manifesta-se de diversas formas, do assédio ao feminicídio, e a vida profissional e as responsabilidades domésticas continuam a sobrecarregá-la. Além disso, a mulher…

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VISITA DE ESTUDO A SINTRA

Paula Rodrigues

     No dia 26 de fevereiro, os alunos do 11º ano (turmas A, B e C) realizaram uma visita de estudo a Sintra, no âmbito do estudo da obra de leitura integral Os Maias, de Eça de Queirós.     Esta experiência, fora das quatro paredes da sala de aula, revelou-se enriquecedora, proporcionando  dois momentos distintos: de manhã, no Centro Cultural Olga Cadaval, os alunos assistiram a uma dramatização do romance realista, encenada pelo grupo de teatro ÉTER que conseguiu, na perfeição, harmonizar em palco atores, música e filme.…

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O que sinto?

Paula Rodrigues

Os alunos do 6.ºC e D depois de visitarem o memorial do Holocausto, foram convidados a resumir o que sentiram…   6.ºC Depois da visita ao memorial do Holocausto, sempre sentirei uma dor inesquecível. Maria Pereira     A memória de um sofrimento que nunca deverá ser esquecido. Leonor Pereira     Uma ferida na História que nunca mais vai ser curada. Diana Martins     O medo e a tristeza das vítimas do Holocausto nunca serão esquecidos. Ana Carolina      A reflexão que fizemos foi para sentirmos o…

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27 de janeiro – Dia da Memória das vítimas do Holocausto

Paula Rodrigues

Na sequência do  Domínio de Autonomia Curricular–  Dia da Memória – Holocausto e os “Novos Holocaustos” – 27 de janeiro, desenvolvido nas disciplinas de Português, HGP e EV, os alunos depois de uma chuva de ideias, elaboraram textos de opinião sobre o tema. O resultado final foi um texto coletivo. Os mesmos foram lidos por um grupo de alunos, do 6.ºC e do 6.ºD na rádio escolar, no intervalo da manhã para assinalar o dia 27 de janeiro.       Recordar o Holocausto e os genocídios é muito importante, neste…

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Projeto “Palavras Para Que Te Quero”

mariaribeiro

  No âmbito do nosso entusiasmante projeto “Palavras Para Que Te Quero”, os alunos embarcaram numa nova viagem pelo rico e fascinante património linguístico da nossa língua! Desta vez, o desafio foi explorar a expressão popular “estar com a corda toda”. Sabias que esta expressão tem origem nos brinquedos antigos? Aqueles que precisavam de “dar corda” para se movimentarem – bastava girar molas ou elásticos, e lá iam eles, cheios de energia e movimento. Assim, “estar com a corda toda” passou a ser sinónimo de estar cheio de vitalidade, pronto para tudo!…

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