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VAMOS AJUDAR A UCRÂNIA

Dia 11 de março, sexta-feira, saíram da escola sede, nas carrinhas da Junta de Freguesia de Canelas, os bens angariados na nossa campanha «Vamos ajudar a Ucrânia».

 Após vários dias de grande azáfama, e de corrida contra o relógio, reunimos um número considerável de géneros alimentares, produtos de higiene, fraldas, medicamentos e roupas, graças à generosidade e pronta resposta de toda a comunidade do Agrupamento de Escolas de Canelas e da farmácia Gaia Nova.

 Terminada esta campanha, só nos resta agradecer a quem a viabilizou, e, esperar que tudo chegue depressa, e em segurança, à Ucrânia.

Iniciativas deste género, para além de serem uma lição de cidadania para os nossos alunos, revelam aquilo que há de melhor na nossa sociedade, mais precisamente na nossa comunidade, que, uma vez mais, revelou o seu espirito solidário e a sua compaixão pelo sofrimento alheio.

A todos que contribuíram para o êxito da campanha – alunos, pais, docentes, funcionários, Junta de Freguesia de Canelas e entidades externas – os meus agradecimentos.

Em mote de despedida, permito-me terminar com uma frase célebre de Madre Teresa de Calcutá:

«O que eu faço é uma gota no meio de um oceano. Mas sem ela, o oceano será menor.» –

Clementina Silva

(Coordenadora de Cidadania e Desenvolvimento)

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A primavera está a chegar!

 

           O inverno está a fazer as malas para dar o lugar à primavera. Dia 21 de março aproxima-se com rapidez, alegria e com muita diversão.

            As roupas quentes já estão guardadas no armário e as mais frescas estão prontas para brilhar!

           As cinzas da lareira esfriaram e as janelas abrem-se para deixar entrar o cheiro das flores, o chilreio dos pássaros e a luz do sol.

         Saímos da sala de aula de Português e no meio das poças de água da chuva surgiu uma pequena flor amarela que nos disse:

       – Bom dia, 5°G. Socorro! Estou a afogar-me nesta poça, parece que o inverno vai continuar. O vento, a chuva e o frio ainda não nos vão deixar!

      – Bom dia, pequena flor. Nós estamos aqui para ajudar!

      Ajudamos a bela flor a salvar-se, colocando-a num vaso de barro.

      Apesar da chegada da primavera, o sol era pouco quente, as nuvens densas e ainda carregadas de água, a qualquer momento, a chuva poderia cair! Ainda assim, muito lentamente, as flores estão a florir, as folhas das árvores são novas e verdes e nota-se algum crescimento da natureza.

      Afinal, parece que a primavera não vem tão cedo!

                                                                                     

                                                                                                                         Texto coletivo 5°G

CAMPANHA SOLIDÁRIA «VAMOS AJUDAR A UCRÂNIA»

   

 

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Na passada sexta-feira, dia 4 de março, saiu da nossa escola a primeira remessa de bens alimentares e de primeiros socorros para ajudar o povo ucraniano, seguindo a segunda entrega no dia 7.

   Apesar da nossa campanha ainda se encontrar a decorrer, e só terminar no dia 9 de março, perante a urgência de ajuda humanitária, tomou-se a decisão de fracionar as entregas e encaminhar, se possível, diariamente para o Seminário Redentorista Cristo Rei de Gaia, alguns dos bens angariados a fim de serem expedidos o quanto antes.

   Tal envio só foi possível graças à pronta resposta e generosidade da comunidade escolar, ao trabalho solidário das turmas do 5.ºA e do 5.º B que ajudaram a separar e empacotar os bens, à diligência dos Diretores de Turma na divulgação da campanha solidária e à já habitual colaboração do professor Luís Baião, e dos seus alunos, assim como dos professores da biblioteca, que se prontificaram a transportar alguns dos bens doados até ao seminário.

   A todos, agradeço a colaboração e generosidade, certa de que juntos continuaremos a atuar para mitigar o sofrimento alheio.

Clementina Silva

(Coordenadora de Cidadania)

Descrição de um jardim…

Foi pedido aos alunos que fizessem a descrição de um jardim que pudesse servir de cenário à obra “O Rapaz de Bronze” da Sophia de Mello Breyner Andresen.

 

                 Era uma vez um jardim maravilhoso, com árvores  altas e tortas, um lago azul, brilhante e reluzente.

                Havia por todo o jardim um canteiro de flores de todas as cores e de espécies diferentes. Aquele jardim era bastante grande e bastante colorido.

                Na entrada vê-se algumas estátuas muito criativas. À esquerda há gaiolas para pintassilgos, rouxinóis e pica-paus. Mais à frente, no lago, ouvem-se várias rãs e veem-se peixes com várias cores chamativas.

                Quando alguém entra naquele jardim sente-se mais calmo e relaxado.  O som dos pássaros a cantar, o barulho das rãs a saltar no lago faz a pessoa pensar que está no paraíso.

Eva, 5.ºC

 

     Era uma vez um belo jardim onde as flores ganhavam vida, dançando livremente à noite.

     Ao entrar nele encontra-se um lago ao centro. Em seguida, vê-se uma estátua feita de roseiras entrelaçadas na madeira. À direita encontra-se um belo e grande eucalipto, rodeado com arbustos cheios de flores. Mais à frente, surge um pomar com os mais variados frutos. À esquerda, surge uma escura, misteriosa e sombria gruta cheia de flores brancas como as nuvens. 
    Este jardim faz-nos sentir radiantes, curiosos, felizes, generosos e livres para ir à descoberta de algo mais e com vontade de viver lá para sempre. 
 
 
 Márcia, 5.ºC 
 
 
 

O Jardim Mágico       

   Era uma vez um jardim maravilhoso cheio de lindos carvalhos e entre esses carvalhos  havia um enorme lago onde nadava um casal de cisnes brancos. Nesse mesmo lago via-se um enorme cardume de peixes vermelhos, nenúfares, sapos e rãs.

   Ao caminhar pelo jardim, mais à frente reparei que havia uma gruta escura e misteriosa, e ao lado tinha um caminho que dava acesso às traseiras da gruta. Apressei-me e corri até lá, para ver o que tinha lá dentro de tão misterioso.

   Uma coisa é certa: tanto o lago como a gruta embelezavam o jardim e tornavam-no mágico.

Gonçalo 5.ºE

 

  O jardim encantado

    Era uma vez um jardim maravilhoso onde, na sua entrada, há um caminho comprido e calmo, com rosas e túlipas. Em seguida, vê-se um lago transparente como o vidro, mas mais brilhante e bonito. Havia também pinheiros altos que chegavam quase até às nuvens e eucaliptos finos e verdes.

    À direita, encontrava-se um parque calmo e relaxante. Toda a gente gostava de ir lá. Mais à frente, surge  um pomar variado e colorido que continha laranjeiras, limoeiros, ameixoeiras e macieiras, para alimentar os animais que por lá passavam. E por fim, à esquerda, observa-se uma gruta escura, mas quando lá se entra descobre-se uma “selva” cheia de plantas de todos os tipos e cores e árvores nunca vistas. Havia lá um animal estranho e especial. O urso-azul era azul como o mar, com estrelas a refletirem.

    Aquele jardim fazia as pessoas sentirem uma paixão forte pela natureza e enchia-as de felicidade e alegria.

Lea, 5.ºE

 

O jardim perfeito 

   Era uma vez um jardim maravilhoso. Na entrada do jardim havia um caminho lindo, cheio de pedras, luzes e umas belas hortênsias azuis e brancas. Em seguida via-se um parque grande, calmo  e muito relaxante, com umas belas mesas e bancos para descansar e, já me ia esquecendo, que tinha muitas árvores como carvalhos, pinheiros  e eucaliptos.

   À direita, havia um lago imenso e transparente, cheio de nenúfares muito luminosos e com muitos peixes, ao seu redor tinha um fileira de pedras. Mais à frente surge um pomar completamente cheio de árvores de fruto, como laranjeiras, limoeiros, pereiras e bananeiras. E, por fim, o mais esperado:existia uma gruta que no início era muito escura mas, ao fundo era o paraíso das flores. Era tudo iluminado, cheio de borboletas de todas as cores e muitos tipos de flores, como rosas, papoilas e lírios, de todas as cores, belas e delicadas. Lá dentro também tinham um trono e quem lá estava sempre sentado era um coala, o Rei das Flores. Ele tinha uma coroa de flores, muito brilhante, como as estrelas a cintilarem no céu.

    Quem visitasse o jardim ficava encantada e não queria sair de lá.

 

Lara Silva, 5.E