Sessões literárias com a poetisa Leocádia Regalo

Paula Rodrigues

A escritora Leocádia Regalo esteve ontem, dia 4, na nossa escola a dinamizar duas sessões literárias para o 5º e 6º ano à volta do seu livro do PNL, “Lia no país da poesia”, promovendo-se, mais tarde, uma enriquecedora sessão literária para os alunos do 10º ano, desta vez à volta do seu último livro “A duas vozes”. Este encontro permitiu-nos conhecer a vida e obra da escritora açoriana – apaixonada pelas ilhas, pela profissão docente e pelo saudoso “olhar nos olhos dos alunos”, pela escrita e poesia. Gentilmente acedeu…

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Biblioteca com projeto financiado pela RBE

Paula Rodrigues

Em virtude de ter visto aprovada a sua candidatura ao projeto “Todos juntos podemos ler” da Rede de Bibliotecas Escolares, a biblioteca escolar irá receber um apoio financeiro de 2600 euros destinado à aquisição de tablets e livros. Este projeto é de dois anos e destina-se a apoiar a implementação de programas inclusivos de leitura, dirigido a um grupo de 40 alunos e apoiado por diversas estruturas/projetos do nosso agrupamento. A escola fez-se representar na entrega dos certificados em Lisboa, no passado dia 20 de março, no encontro da RBE…

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Escola recebe certificação “Escola eTwinning”

Paula Rodrigues

O Agrupamento de Escolas de Canelas obteve a distinção “Escola eTwinning”, sendo um dos cinquenta e nove agrupamentos nacionais a receber esse reconhecimento, num total de mil e quatro escolas europeias distinguidas em 2019.  Esta distinção é feita em resultado do agrupamento estar a desenvolver projetos “eTwinning” há́ pelo menos dois anos; ter um desses projetos obtido o “Selo Nacional eTwinning”; ter nesse período um grupo de docentes a dinamizar projetos e estar a desenvolver uma política digital e de eSafety.  O nosso agrupamento irá com esta distinção obter uma maior…

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“O MONSTRO DAS CORES” na Escola EB1/JI de Ribes

Paula Rodrigues

O MONSTRO DAS CORES” (de Anna LLenas) foi a obra escolhida na Escola EB1/JI de Ribes para explorar de forma lúdica-pedagógica as emoções dos seus alunos.(fotos) O livro conta a história do “Monstro das Cores” : Tristeza (azul), medo( (negro), raiva (vermelho), calma (verde), alegria (amarelo), amor (rosa). O Monstro, todo colorido, sente-se confuso com tantos sentimentos e cores. Então, a sua amiga explica-lhe o que significa estar triste, estar alegre, ter medo, estar calmo e sentir raiva. As docentes pretendiam através desta história usar “O Monstro” como “exemplificador de emoções”,…

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